Læreklokke i tre

Inneholder: Urskive med visere, fot, stoffpose, dobbeltsidig oppgavekort, brikker med tall..

Læreklokke i tre er en pedagogisk læringsklokke i tre som hjelper barnet med å forstå tid, timer, minutter og klokkeslett gjennom lek med både analog og digital visning..

Læreklokke i tre er et allsidig og gjennomtenkt utformet læringsverktøy som gjør det abstrakte konseptet tid mer konkret og forståelig for barnet. Klokken kombinerer en analog klokke med bevegelige visere og en digital klokke der tallbrikker kan settes inn, slik at barnet jobber med begge tidsformatene parallelt. Gjennom lek og dialog blir barnet gradvis kjent med begreper som timer, minutter og klokkeslett. De tydelige tallene, markeringene og fargene gir visuell støtte, mens den voksne kan veilede barnet i et tempo som passer barnets utviklingsnivå. Lær klokken – treklokke inviterer til samtaler om hverdagen: Når skal vi spise? Når skal vi ut? Når er det leggetid? Ved å knytte tid til konkrete aktiviteter blir tidsforståelse meningsfull og anvendelig for barnet. Et trygt og engasjerende verktøy som kan brukes igjen og igjen etter hvert som barnet blir mer fortrolig med tiden..

Hva barnet lærer ved å leke med Cihas læreklokke i tre:.

• Forståelse for tid, timer og minutter
• Kjennskap til både analog og digital klokke
• Introduksjon til hele, halve og kvarte klokkeslett
• Styrking av tallforståelse og mengdebegreper
• Trening av logisk tenkning og konsentrasjon
• Støtte til hverdagsstruktur og forutsigbarhet
• Økt selvstendighet og tidsfølelse

.

Læreklokken – treklokke er en pedagogisk læringsklokke som hjelper barn med å forstå tid gjennom lek, visualisering og dialog. Klokken er laget av tre og gjør det mulig å arbeide med både analog og digital tidsvisning samtidig – en viktig ferdighet i barnets hverdag. Når barnet leker med klokken, blir timer, minutter og klokkeslett mer håndterbare og konkrete. De bevegelige viserne og tydelige tallene gjør det mulig å eksperimentere, gjenta og stille spørsmål, noe som støtter en trygg og gradvis læringsprosess. De medfølgende oppgavekortene gir mulighet for lek på ulike vanskelighetsgrader, slik at klokken kan brukes av både yngre og eldre barn. Læreklokken – treklokke vokser dermed med barnet og kan brukes over en lengre periode. Klokken egner seg både til hjem, institusjoner og pedagogiske miljøer og er et opplagt verktøy for å styrke barnets forståelse av tid, matematikk og hverdagsstruktur. Når barnet lærer klokken, øker både selvstendighet og deltakelse i daglige rutiner.